DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS:SUBCOORDENAÇÃO DE HISTÓRIA

GRUPO 400-HISTÓRIA 3º CICLO E SECUNDÁRIO: GRUPO 200- HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL

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domingo, 8 de agosto de 2010

HISTÓRIA A: SECUNDÁRIO 12º ANO: MÓDULO 9 - ALTERAÇÕES GEOESTRATÉGICAS, TENSÕES POLÍTICAS E TRANSFORMAÇÕES SOCIOCULTURAIS NO MUNDO ACTUAL




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Etiquetas: 12º ANO, MÓDULO 9, PROGRAMA HISTÓRIA A, SECUNDÁRIO
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  • TRABALHO DE GRUPO (1)
  • TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO/UTILIZAÇÃO DE FONTES (1)

ESCOLA 2014-2017

  • PAA- FINAL
  • PROJECTO EDUCATIVO

PROGRAMAS 3º CICLO

  • Programa de História - 3º ciclo: Programa aprovado pelo Despacho nº. 124/ME/91, de 31 de julho, publicado no Diário da República, 2ª. série, nº. 188, de 17 de agosto. [Lisboa] : DGEBS : Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 1991
  • Programa de História - Plano de Organização do Ensino-Aprendizagem - 3º ciclo

PROGRAMAS:Programas do Ensino Secundário Recorrente PROGRAMAS:Programas do Ensino Secundário

  • RECORRENTE: História A 10º, 11º e 12º ano Específica Cursos Científico-Humanísticos; Curso de Ciências Sociais e Humanas 11 de Outubro de 2004
  • RECORRENTE: História B 10º e 11º anos Específica Cursos Científico-Humanísticos; Curso de Ciências Socioeconómicas 13 de Dezembro de 2004
  • RECORRENTE: História da Cultura e das Artes 10º e 11º anos Específica Cursos Científico-Humanísticos; Curso de Línguas e Literaturas 24 de Novembro de 2004 Documento orientador de gestão
  • História C - 11º ano Curso Tecnológico de Acção Social 18/03/2002
  • História C - 10º ano Específica Curso Tecnológico de Acção Social 22/02/2001
  • História B - 11º ano Específica Curso Científico-Humaníastico de Ciências Socioeconómicas 25/03/2002
  • História B - 10º ano Específica Curso Científico-Humaníastico de Ciências Socioeconómicas 25/03/2002
  • História A - 10º, 11º e 12º anos Específica Curso Científico-Humaníastico de Ciências Sociais e Humanas 16/03/2001 (10º Ano) / 01/04/2002 (11º e 12º Anos)
  • História da Cultura e das Artes - 10º, 11º e 12º anos Específica Cursos Artísticos Especializados de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro 14/09/2004
  • História da Cultura e das Artes - 11º e 12º anos Específica C.C.Humanísticos: Artes Visuais; Línguas e Literaturas 14/09/2004
  • História das Artes - 10º ano Específica Cursos Tecnológicos: Equipamento; Multimédia 07/03/2002
  • História das Artes - 11º ano Específica Cursos Tecnológicos: Equipamento; Multimédia 31/08/2005
  • História das Artes - 12º ano Específica Cursos Tecnológicos: Equipamento; Multimédia 06/03/2006

MODALIDADES AVALIAÇÃO

  • Reorganização Curricular do Ensino Básico Avaliação das Aprendizagens Das concepções às práticas Despacho Normativo 30/2001 de 19 de Julho
  • AVALIAR DIFERENCIAR
  • QUE INSTRUMENTOS UTILIZAR NA OBSERVAÇÃO
  • EXPLICITAÇÃO DE CRITÉRIOS
  • PORTFOLIOS
  • AVALIAÇÃO SUMATIVA
  • AVALIAÇÃO FORMATIVA
  • TESTES: SIM OU NÃO?
  • AVALIAÇÃO CRITERIAL
  • TESTES: OBJETIVOS OU NÃO OBJETIVOS
  • ENTREVISTA
  • AUTO-AVALIAÇÃO
  • REGISTOS DE AVALIAÇÃO
  • QUESTIONÁRIO NA SALA DE AULA
  • INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: DIVERSIFICAR É PRECISO
  • DIFERENCIAÇÃO DO ENSINO NA SALA DE AULA
  • OBSERVAÇÃO

AVALIAÇÃO

  • TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO
  • INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

METAS CURRICULARES 2013-2014

  • Programa de História e Geografia de Portugal do Ensino Básico - 2.º Ciclo; Vol. II
  • Programa de História e Geografia de Portugal do Ensino Básico - 2.º Ciclo: Vol. I;
  • Documento de Apoio às Metas Curriculares de História e Geografia de Portugal
  • Metas Curriculares de História e Geografia de Portugal do Ensino Básico - Errata
  • Metas Curriculares de História e Geografia de Portugal do Ensino Básico - 2.º Ciclo
  • DOCUMENTOS DE APOIO
  • ERRATA
  • METAS CURRICULARES 7º 8º e 9º

TEXTOS DE APOIO AO CURRÍCULO E AVALIAÇÃO

  • registos_avaliacao
  • questionário
  • portefolios
  • entrevista
  • avaliar diferenciar.: AS DIFERENTES MANEIRAS DE APRENDER
  • instrumentos observação
  • instrumentos avaliacao

TÉCNICAS: TRABALHO DE GRUPO

  • MANUAL

LEGISLAÇÃO: CURRÍCULO AVALIAÇÃO: EXAMES

  • GAVE - Gabinete de Avaliação Educacional, Ministério da Educação.
  • JÚRI NACIONAL DE EXAMES
  • PORTARIA 243/2012
  • DEC-LEI- 139/2012

TESTES INTERMÉDIOS 9º ANO:2010 2011 2012

  • TESTE VERSÃO 1- 2012-2013
  • TESTE: VERSÃO 1: 2011- 2012
  • TESTE: VERSÃO 1: 2010-2011
  • CRITÉRIOS DE CORREÇÃO: 2012-2013
  • CRITÉRIOS DE CORRECÇÃO: 2011 2012
  • CRITÉRIOS DE CORREÇÃO:2010 2011
  • INFORMAÇÃO 2: 2012-2013
  • INFORMAÇÃO 2: 2011-2012
  • INFORMAÇÃO 2 2010-2011

DOCUMENTOS ESSENCIAIS DA ESCOLA

  • Regulamento Interno-2013
  • PROJECTO EDUCATIVO
  • PROJECTO CURRICULAR
  • PLANO DE ACTIVIDADES: TRIÉNIO
  • PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
  • PLANO ANUAL DE FORMAÇÃO
  • REGULAMENTO DA ASSIDUIDADE DO ALUNO
  • OFERTA FORMATIVA
  • PLANO ANUAL DE OCUPAÇÃO PLENA
  • REGULAMENTO DE VISITAS DE ESTUDO
  • QUADROS DE VALOR E EXCELÊNCIA
  • REGULAMENTO DOS CACIFOS
  • REGULAMENTO DO JORNAL ESCOLAR
  • CRITÉRIOS DE HORÁRIOS

VISITE

  • AVENTURAS NA HISTÓRIA

LEGISLAÇÃO

  • ESTATUTO DO ALUNO:Lei n.º 51/2012 de 5 de setembro
  • DEC-LEI 137-2012
  • DECRETO-LEI nº 94/2011 de 3 Agosto: Aprova a organização curricular do ensino básico

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

AVALIAÇÃO: MATRIZES DE EXAMES E CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

  • CRITÉRIOS DE CORREÇÃO HISTÓRIA A 12º Ano 2012 1ª Fase
  • CRITÉRIOS DE CORREÇÃO HISTÓRIA A 12º Ano 2012 2ª Fase
  • EXAME DE HISTÓRIA A 12º Ano 2012 1ª Fase
  • EXAME DE HISTÓRIA A 12º Ano 2012 2ª Fase
  • História A 623 Critérios de classificação :Ensino Secundário | 1.ª Fase 2014
  • História A 623 | - Critérios de classificação Ensino Secundário 2ª Fase 2014
  • História A 623 | Prova -Ensino Secundário - Época Especial 2014
  • História A 623 | Prova [Versão 1 - : Ensino Secundário | 1.ª Fase 2014
  • História A 623 | Prova [Versão 1 Ensino Secundário 2ª Fase 2014
  • História A 623 |Critérios de classificação: Ensino Secundário - Época Especial 2014
  • INfORMAçãO-EXAME fINAL NACIONAL HISTÓRIA A 2014
  • MATRIZ DO SECUNDÁRIO 12º ANO 2012
  • MATRIZ DO SECUNDÁRIO 2010
  • NORMA 01- REGRAS-INSCRIÇÕES PARA EXAMES
  • SUGESTÕES PARA ESTUDAR PARA EXAME
  • TERMINOLOGIA DAS QUESTÕES

DIRECÇÃO GERAL DA INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

DIRECÇÃO GERAL DA INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

GAVE: GABINETE DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

GAVE: GABINETE DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

PATRIMÓNIO

  • FICHAS

VISITAS DE ESTUDO

  • REGULAMENTO
  • VISITAS DE ESTUDO
  • RELATÓRIO
  • AUTORIZAÇÃO
  • TERMO DE RESPONSABILIDADE

AVALIAÇÃO DESEMPENHO DOCENTE

  • Desp. nº 14420-2010-15 Setembro
  • Dec_Reg_2-2010
  • PADRÕES DE DESEMPENHO DOCENTE.
  • Port. nº 926-2010-20 de Setembro-Ponderação curricular
  • Desp. Norma. nº 24-2010 de 23 de Setembro-Ponderação
  • Procedimentos a adoptar quando não possa haver lugar
  • Orientações Relatores
  • CALENDARIZAÇÃO DO PROCEDIMENTO DE AVALIAÇÃO
  • AEAF-075-Avaliação-Objectivos Individuais
  • AEAF-073-Aulas_Assistidas

ESTATUTO DO ALUNO

  • ESTATUTO DO ALUNO:Lei n.º 51/2012 de 5 de setembro

PROGRAMA DA EDUCAÇÃO 2015

  • PROGRAMA DA EDUCAÇÃO 2015

Currículo Nacional do Ensino Básico - Competências Essenciais

  • Currículo Nacional do Ensino Básico - Competências Essenciais (versão completa)

PROGRAMAS

  • HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL: 2º CICLO
  • Currículo Nacional do Ensino Básico:-Competências Essenciais:Geografia
  • HISTÓRIA: 3º CICLO
  • Currículo Nacional do Ensino Básico:-Competências Essenciais-História
  • PROGRAMAS DO SECUNDÁRIO
  • HISTÓRIA A:10º, 11º e 12º ANOS-CURSO GERAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS-FORMAÇÃO ESPECÍFICA
  • HISTÓRIA (B):CURSO GERAL DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÓMICAS:10º Ano ou 11º Ano
  • HISTÓRIA B:CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÓMICAS-11º ano ou 10º Ano
  • HISTÓRIA B:CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÓMICAS:12º ano ou 11º ano
  • História da Cultura e das Artes:Cursos Científico-Humanísticos de Artes Visuais e de Línguas e Literaturas-11º e 12º anos;Cursos Artísticos Especializados de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro-10º, 11º e 12º anos

CRONOLOGIA

MANUAIS

HISTÓRIA: 2º CICLO:História e Geografia de Portugal

5º Ano:Título:História e Geografia de Portugal 5

Autores:António Marques,Fátima Costa

Editora:Porto Editora



6º Ano:Título:História e Geografia de Portugal - 6.º Ano

Autores:António Marques,Fátima Costa

Editora:Porto Editora



História 3º Ciclo

7.º Ano: Título: NOVO VIVA A HISTÓRIA 7

Autores: Cristina Maia, Isabel Paulos Brandão, Cláudia Pinto Ribeiro
Editora:Porto Editora



8.º Ano: Título: NOVO VIVA A HISTÓRIA 8

Autores: Cristina Maia, Isabel Paulos Brandão, Cláudia Pinto Ribeiro
Editora:Porto Editora



9.º Ano :Título:Novo Viva a História! - Autores:Cristina Maia, Isabel Paulos Brandão, Cláudia Pinto Ribeiro

Editora:Porto Editora



SECUNDÁRIO: HISTÓRIA A



10º Ano:História A - CCH (LH - FE)

Título: UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA
Autores:Célia Pinto do Couto,Maria Antónia Monterroso Rosas
Editora:Porto Editora



11º Ano:História A - CCH (LH - FE)

Título: UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA
Autores:Célia Pinto do Couto,Maria Antónia Monterroso Rosas
Editora:Porto Editora



12º Ano:História A - CCH (CSH/LH - FE)

Título:Um Novo Tempo da História - História A - 12.º Ano

Autores:Célia Pinto do Couto,Maria Antónia Monterroso Rosas

Editora:Porto Editora

MANUAL 5º ANO

MANUAL 5º ANO
História e Geografia de Portugal - 5.º Ano de Fátima Costa,António Marques

Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 5.º Ano

Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 5.º Ano
Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 5.º Ano de Fátima Costa , António Marques

MANUAL 6º ANO

MANUAL 6º ANO
História e Geografia de Portugal - 6.º Ano de Fátima Costa

Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 6.º Ano

Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 6.º Ano
Caderno das Perguntas - História e Geografia de Portugal - 6.º Ano de Fátima Costa, António Marques;revisão de Luís Miguel Duarte

MANUAL 7º ANO

MANUAL 7º ANO
Novo Viva a História! - 7.º Ano Cristina Maia, Isabel Paulos Brandão, Cláudia Pinto Ribeiro

CADERNO DO ALUNO

CADERNO DO ALUNO
Caderno do Aluno - Novo Viva a História! - 7.º Ano Cristina Maia, Isabel Paulos Brandão, Cláudia Pinto Ribeiro

NOVO VIVA A HISTÓRIA 8º ANO

NOVO VIVA A HISTÓRIA 8º ANO
Novo Viva a História! - 8.º Ano de Cristina Maia , Cláudia Pinto Ribeiro , Isabel Afonso

CADERNO DO ALUNO- 8º ANO

CADERNO DO ALUNO- 8º ANO
Novo Viva A História! - Cristina Maia , Cláudia Pinto Ribeiro , Isabel Afonso

NOVO MANUAL 9º ANO

NOVO MANUAL 9º ANO
Novo Viva a História! - 9.º Ano de Cristina Maia , Cláudia Pinto Ribeiro , Isabel Afonso

CADERNO DO ALUNO:- 9º ANO- NOVO VIVA A HITÓRIA

CADERNO DO ALUNO:- 9º ANO- NOVO VIVA A HITÓRIA
Cláudia Pinto Ribeiro , Isabel Afonso

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA- 10º

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA- 10º
Um novo Tempo da História - História A - 10.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas ; Revisão: Elvira Cunha De Azevedo Mea

CADERNO DO ALUNO- 10º ANO

CADERNO DO ALUNO- 10º ANO
Caderno do Aluno - Um novo Tempo da História - História A - 10.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA- 11º A

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA- 11º A
Um novo Tempo da História - História A - 11.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas

Caderno do Aluno 11º ANO

Caderno do Aluno 11º ANO
Caderno do Aluno - Um novo Tempo da História - História A - 11.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA HISTÓRIA A 12º ANO

UM NOVO TEMPO DA HISTÓRIA HISTÓRIA A 12º ANO
Um novo Tempo da História - História A - 12.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas ; Revisão: Elvira Cunha de Azevedo Mea

CADERNO DO ALUNO 12º

CADERNO DO ALUNO 12º
Caderno do Aluno/Preparar o Exame - Um novo Tempo da História - História A - 12.º Ano de Célia Pinto do Couto , Maria Antónia Monterroso Rosas

Um novo Tempo da História - História A - 12.º Ano

Um novo Tempo da História - História A - 12.º Ano
Preparar o Exame - Um novo Tempo da História - História A - 12.º Ano. ... Editor: Porto Editora. ISBN: 978-972-0-41284-3

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